UDA – Infanzia – a.s. 2016/17. > UDA – Infanzia – a.s. 2016/17. Auguri Salvatore Buon Onomastico, ��zl�8��4�-�A �3�"ܙ�A������m�$�����j,��" �&oQ�" ��MIB����r�ҿ泩���=�� t�\��5-|�V��Q�|/R����������u����L�y�. Laboratori per la Scuola dell’Infanzia; Laboratori per la Scuola Primaria; Laboratori per la Scuola Secondaria; Attività didattiche sul Territorio; Progetti specifici per le scuole di Bra. Il tuo compito sarà quello di organizzare la mattinata e … Copyright © 2021 LAR. FRIC828001 0775379008 0775379008 FRIC828001@istruzione.it P.E.C. Nota prima di cominciare Questo articolo non vuole demonizzare nessun alimento. L?UDA è una componente della valutazione finale dell’anno. Questo sito utilizza cookies tecnici per migliorarne il funzionamento e cookies analitici di terze parti per raccogliere informazioni su come gli utenti lo utilizzano. Mondadori MODULO 1, UD1.1. E non solo quello che la cultura popolare ci ha insegnato come “giusto”. Allegati: Filename: gestione-casi-e-focolai-covid.zip (1.013 KB) Cerca: Istituzionale. 3. conoscere l’esistenza di alcune regole di comportamento . SEZIONI E PERSONALE DOCENTE SEZIONE TULIPANI Lorena Ratti Angela Italia Sostegno: ... 11,30 - 11,45 Igiene Bagno Gruppo classe 11,45 Pranzo Sezione Gruppo classe 12,40 â 12,50 Uscita straordinaria Sezione Gruppo classe 12,50 - 14,00 Gioco libero Salone / Giardino / Palestra Tutte le sezioni 14,00 - 15,30 Sonno (3 anni) Gioco libero e attività (4 e 5 anni) Sezione Gruppo classe 15,30 - ⦠10:00 - 11:15. 1 CURRICOLO DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE (con UDA) Uno dei principali obiettivi dell’attuale Quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell‘istruzione e della formazione, fino al 2020, è la promozione di equità, coesione sociale e cittadinanza attiva attraverso l’istruzione scolastica. } principali norme igieniche e di comportamento da tenere a tavola. Consegue corrette abitudini igienico-sanitarie. Contenuti digitali integrativi del testo in adozione Tutti i diritti riservati. <>/Metadata 1941 0 R/ViewerPreferences 1942 0 R>> >�֨Y��M\���gB`iEnr�mڮ½8>;lN�ٜ����d�߱�`���k=^@�c�4��_�k�]w�Չ�i��d�!��qɰ l�k0KL�Vgt��v&�>O/�5ս-uk�K�e�N�^\�����I�JD`��$��:��������vyl�P"��J[(i�cMp���4�1�L��v���B�=���������5��+����y�c\���|X-SA.s2y�����d���t�o�\�� ���n�@R;�4�W�@���[��fuOs��n��������: �D��6b~�m�� �A�!���:���:K�t�����w�j�u\b���Y����?A]i�� ����F'� -- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. Adottare pratiche corrette di cura di sé e di sana alimentazione. Mappa Concettuale Servizi Socio Sanitari, Piano di studio personalizzato – Religione Cattolica – Infanzia. UdA + due docenti - Aula 2 Analisi dei regolamenti dei laboratori e di regolamenti analoghi in lingua Laboratori di sala e cucina Testi di regolamenti (cartacei ed elettronici) Ambito di competenza geografico delle norme, riconoscimento del significato delle norme contenute nei regolamenti e loro applicazioni nei laboratori unità di misura 6 ore Nella 22901 del 17-09-2020. 13.00-15.00 Dormitorio per i bambini di 3 anni delle quattro classi, con 4 0 obj Pericoli da evitare. �. Descrizione: file pdf di 40 pagine con varie unità didattiche sull'igiene della persona, ricche di immagini e indicazioni operative. Lavori individuali. norme igieniche fondamentali per la cura del proprio corpo. UDA UNITAâ DI APPRENDIMENTO Denominazione RISPETTARE SEâ E GLI ALTRI Bleah, lavarsi! PREREQUISITI NECESSARI UDA1 ATTIVITÀ DIDATTICHE E STRUMENTI CONSIGLIATI Testo. Ambiente: conoscerlo e difenderlo; Orto in Condotta; Organizzare la vostra visita; News; Su Tripadvisor; Su Facebook Igiene (lavarsi le mani prima di mangiare). Il Servizio si trova a Malgrate in Via Gaggio, allâinterno del Istituto Comprensivo. le norme igieniche al tempo di Gesù Utenti destinatari Classi prime Prerequisiti Report sulle loro esperienze nella scuola dell’infanzia Fase di applicazione Riflessione attraverso conversazioni sull'igiene personale e Raccolta dati. Il laboratorio analisi L.A.R., struttura operante in regime di convenzione col Sistema Sanitario Nazionale e fondato nel 1984 dal Dr. Giuseppe Spano, costituisce da più di 35 anni un punto di riferimento per l’alta Gallura e in particolare per l’area della Costa Smeralda. ... conoscere e acquisire le norme igieniche da seguire prima e dopo i pasti . Norme igieniche. 11-mag-2020 - Blog scuola, Schede didattiche scuola dell'infanzia, La maestra Linda, Schede didattiche da scaricare, .. Salvato da lamaestralinda.blogspot.com. <> %PDF-1.7 (pdf) _____ Scuola dell' Infanzia di Bevagna Attivita' anno scolastico 2019.2020 Looks like youâve clipped this slide to already. Norme salutistiche per prevenire malattie. La caratteristica principale dellâunità didattica di apprendimento è quella di concretizzarsi in azioni precise e percorsi mirati nellâambito di uno specifico argomento didattico (o meglio ancora di un campo del sapere) conducendo gli studenti ad un approccio personale ⦠0831 671239 Le regole dei giochi. IL GALATEO A TAVOLA: Le regole per stare bene a tavola (come usare le posate, il tovagliolo…). IL SÉ E L’ALTRO 1H Formazione di base in materia di … Titolo UdA ACCOGLIENZA AI BAMBINI DELL’INFANZIA Cosa si chiede di fare Le classi quarte quest’anno sono state scelte per accogliere i bambini dell’Infanzia che verranno a visitare i locali della nostra Scuola. Conversazioni e riflessioni alla scoperta di alcune pratiche per non farsi male e per riconoscere le Metodologie e strumenti Nella Scuola Primaria le differenze tra alunni delle varie classi sono notevoli e richiedono riflessioni e scelte oculate. Dove è Sempre Sole Spartito Pianoforte, nella sezione “giochi” sono inserite alcune attività ludiche collegate al modulo. Sicurezza negli ambienti di vita. Hisense Ca50xs01w Scheda Tecnica, Peso della Uda in termini di voti in riferimento agli assi culturali ed alle discipline La valutazione dell’UDA sarà valida per l’Asse linguistico al 50%, per l’asse matematico al 10%, per l’asse storico-sociale al 20%. Discussioni e riflessioni guidate. Visualizza altre idee su igiene personale, scuola, infanzia. We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. endobj Via Torrione dei Nobili, 2 - 03022 Boville Ernica (FR) - C.F. 80012790608 - C.M. Conoscere le principali norme igieniche da seguire per la manipolazione degli alimenti. Le UdA Uno degli strumenti della didattica per competenze è la cosiddetta unità di apprendimento. endobj %���� Progetto EDCE - Prof. T. Di Lauro Scuola infanzia San Benedetto Abate Modena. Casa Vacanza Marina Di Cecina Privati, pratica di alcune norme igieniche attività motorie di equilibrio con piccoli attrezzi (palline, palle grandi, blocchi, birilli, cerchi) e oggetti della quotidianità (piatti usa e getta, fogli di giornale, teli …) sequenze di imitazioni corporee giochi motori sul tema del colore -Autonomia nellâigiene personale 7 Rappresentazioni grafico - pittoriche del personaggio e della stagione. ����vR�{�w{�+ Dal lunedì al venerdì: 08:00-13:00 15:00-18:00Orario per i prelievi:  08:00-10:00Orario per il ritiro dei referti: dalle 10:00 in poiÂ. Bensì mettere in luce alcuni aspetti meno noti della dieta Mediterranea di cui non si parla mai diffusamente. Cerca all’interno del sito. endobj della scuola dell’infanzia il canale privilegiato per raggiungere finalita’ e obiettivi formativi. Qualora non troviate le informazioni necessarie segnalatelo allâUfficio Relazioni col Pubblico Personale "Piano delle Attività Personale ATA â Anno Scolastico 2020/21 e Atto di adozione" da 05-01-2021 a 12-09-2021 Contratti e Incarichi Decreto Scarpino Petronela da 30-12-2020 a 30-03-2021 Atti vari Contratto integrativo d'Istituto a.s. 2020/21 da 30-12-2020 a 26-10-2021 Ascolto delle storie sullâamicizia, sul rispetto e sulla solidarietà . 1 0 obj ������hl r���W��/�HK�~-Wa��k"�/5���z��o��O��}0Y,O~��V�q ��x�H�I�J ��i�3� D E� cK�;�O3�; � I�#W5 ���� D��Ԇ�4`�S}�.��0��UkTf�kc��]oS݃Gy��A��4���Ѹ�:=��/�d������E �/��G��p��봘|�oWp�/.����'������f�a=�0��h��N�gGTĕXE�hJC8�U�������h���09}t1 �F�!>���4b�ժ[|d���6���,������̿�I�5\�$�H|a�r�K��¯tH���J�N�ؐӑH� Q`C"̪��K�~Q��K M2Mp stream Do il mio consenso affinché un cookie salvi i miei dati (nome, email, sito web) per il prossimo commento. 2 0 obj Perfetti Sconosciuti Budget, 3^ nota: lâUda mette in moto processi di apprendimento che non debbono solo rifluire nel âprodottoâ, ma fornire spunti ed agganci per una ripresa dei contenuti attraverso la riflessione, lâesposizione, il consolidamento di quanto appreso. 6 ... abitudini igieniche. Conversazioni e giochi per riflettere sul perché delle norme igieniche praticate e sulle successioni temporali delle azioni (lavo le mani – mangio – lavo i denti) Individuare e evitare comportamenti potenzialmente pericolosi. Come Sapere Che Giorno Era, UDA – Infanzia. La suola dell’infanzia Petrara è ostituita da 8 sezioni di ui 2 eterogenee per età e 6 di bi ... le norme igienihe seguendo delle precise procedure e si rispetta il proprio turno. �E�������i:�©v��1K�� �?d�b��P�L��I�0n�� �#q�x�+��ڍd�7+�V~���M��(#�1.�Z1�R�0&�uT���%�0��܃v��� L:��F*�4?K��(J������_����\�x���g?��y�S�O��{�^����Lȷ�=h����w��������� STORIA E GEOGRAFIA (4h) • Prendere consapevolezza dei fondamentali diritti dell’infanzia e del diritto allo studio ITALIANO (2h) Interiorizzare norme di comportamento igieniche ed alimentari Traguardi per lo sviluppo della competenza Il bambino vive pienamente la propria corporeità, ne percepisce il potenziale comunicativo ed espressivo, matura condotte che gli consentono una buona autonomia nella gestione della giornata a … STRUMENTI DI DIDATTICA PER COMPETENZE: FORMAT UDA Pag 5 di 16 UNITAâ DI APPRENDIMENTO Competenze in tecnologia, arte e immagine - Pianificare la fabbricazione di un semplice oggetto. Search for: Google Classroom Classeviva – Registro Elettronico }�*��ӿNo�g�8�:�X�ʇ���f�G��ޯV�bsv����z�* Scienza degli Alimenti (Machado) Ed. FRIC828001@pec.istruzione.it x��=�n۸���z�7Eu��"@��Eڦ�dp���G�����O9��3κ�%����#KK\�����E��|S>|�ݕ�۷��e9��s1~? A.s. 2014-15 Liceo delle Scienze Umane "James Joyce" di Ariccia (Rm). Noleggio Sci Roccaraso. #��T.�(H�4�q�q�Y�~�����_��}������$����BG�R)C�Y��܇��_�>����������W�P��,s) �_�'��h�B�)��$�����EpjE��gˤ�$�U��P��(L��6&����a"�e$ Conoscere ed utilizzare le norme igieniche fondamentali per la cura del proprio corpo. -Conoscenza e consapevolezza delle norme igieniche generali dell'attuale situazione emergenziale.-Esorgizzazione delle paure.-Favorire l'accesso alla letture ai bambini piccoli e a coloro che non riescono a comprendere il testo alfabetico. Tenersi puliti, osservare le pratiche di igiene e di cura di sé. Essa rappresenta un segmento, più o meno ampio e complesso del curricolo e si propone di far conseguire agli allievi competenze attraverso l’arti olazione di abilità e conoscenze. nella sezione “verifiche” sono suggeriti alcuni strumenti per il controllo degli obiettivi educativi. La struttura è dotata di giardino e di ampio parcheggio esterno e può accogliere 15 bambini dai 9 mesi al 3 anni. Prodotti Cartellone, indagine Libro illustrato sull'igiene personale della giornata Cartellone da appendere in bagno sull'igiene Competenze chiave/competenze culturali Abilità e conoscenze. 3 0 obj sulle proprie abitudini di vita. 4. acquisire alcuni concetti topologici Conoscere i principi fondamentali del sistema HACCP. L’idea di base è, a parità di macro, imparare a scegliere le fonti alimentari ideali per il nostro benessere. Via Torrione dei Nobili, 2 - 03022 Boville Ernica (FR) - C.F. norme igieniche Giochi di finzione e di ruolo specifici Esecuzione di corrette pratiche igieniche nella routine Valutazione di comporta-menti e pratiche nella quotidianità 14 Storia e conversazione guidata sul tema dell’alimentazione Racconto illustrato della storia, immagini Ascolto ed intervento nella conversazione Valutazione delle consegne PERCORSI DI EDUCAZIONE CIVICA UDA CLASSE I UDA NUCLEI CONCETTUALI OBIETTIVI ATTIVITA’ • ACCOGLIENZA La prima fantastica avventura… “in sicurezza” COSTITUZIONE Conoscere e rispettare le norme igieniche e di sicurezza per stare bene insieme a scuola. Rispettare le fondamentali norme igieniche Conoscere il viaggio del cibo Conoscere le parti del corpo coinvolte nell’alimentazione Linguaggi,creatività ed espressione Rappresentare in maniera iconica gli alimenti conosciuti Descrivere graficamente le varie fasi della trasformazione di alcuni cibi (l’uva,l’arancia,etc.) UDA INFANZIA UDA PRIMARIA E SECONDARIA PIANO DI LAVORO: INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA DIAGRAMMA DI GANTT: INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA SCHEMA DI CONSEGNA AGLI STUDENTI AUTOVALUTAZIONE ALUNNI e RUBRICHE DI VALUTAZIONE. 1. semplici norme comportamentali per salvaguardare la salute 2. principali patologie a carico della colonna vertebrale 3. principali norme igieniche 4. qualità strutturali, materiali e caratteristiche ergonomiche dello zainetto abilità: a) assumere posture corrette … Raccolta dati sulle abitudini igieniche in … Ci vuole la mascherina! You can change your ad preferences anytime. <> PERCORSI DI EDUCAZIONE CIVICA UDA UDA NUCLEI CONCETTUALI OBIETTIVI ATTIVITA’ ACCOGLIENZA •COSTITUZIONE Conoscere e rispettare le norme igieniche e di sicurezza per stare bene insieme a scuola. N'ammurate E Te Testo, <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> -Carta -Colori Bambini e bambine di quattro,cinque anni -Insegnanti di sezione Valutazione sulla capacità di:-Utilizzare i materiali in autonomia. ComandÄ prin Glovo acum. • Comprende i concetti del prendersi cura di sé, della comunità, dell’ambiente. Scuola dell’Infanzia.
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